Introduction
Ce curriculum vise à expliquer comment travailler la compréhension des expressions faciales chez les personnes avec Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) dans le cadre de l’utilisation de l’application Emoface Play&Learn Emotions. Bien que conçue spécifiquement pour cette population, cette application n’est néanmoins pas réservée aux personnes avec TSA et peut être utilisée avec toute personne présentant des difficultés de compréhension des expressions faciales.
- La première partie décrit les connaissances scientifiques actuelles sur la compréhension des expressions faciales par les personnes avec TSA ainsi que les caractéristiques des jeux sérieux utilisés pour le travail des habiletés sociales auprès de ces personnes.
- La seconde partie vise à décrire le profil des personnes pouvant utiliser Emoface Play&Learn Emotions, le contenu de l’outil ainsi que des préconisations sur la façon et le rythme d’utilisation de cette application.
